Per tutte le età. Stiamo seduti di fronte al nostro banco, distanti più di un metro dai nostri compagni di classe in questi tempi di Covid-19. Improvvisamente, ci sentiamo spinti delicatamente, iniziamo a dondolare, sentiamo le finestre vibrare, alziamo lo sguardo e vediamo il lampadario oscillare. E’ il terremoto. Rapidamente scivoliamo dalla sedia e ci ripariamo sotto il nostro banco. Fortunatamente il dondolio si esaurisce in pochi secondi e, in fila indiana, usciamo dall’aula tenendoci per mano con i nostri compagni per andare all’aperto nel cortile della scuola. Ma che cosa è un terremoto? Qual è il motore dei terremoti? E come nascono i terremoti? Proveremo a discutere con voi cosa ci racconta la Scienza a riguardo.
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